《中学课程资源》

2015年 第9期目录
(1)今天,我们该培养什么样的学生？
周杰
理论研讨
(4)初中英语课外阅读的实践与思考
朱永举
(7)探究思维导图在高中地理教学中的运用
张翊翔
(10)高中体育课多元化教学模式探讨
岑红美
(12)浅谈初中物理实验的规范性
余娟平
(14)初中英语复习课有效性探析
刘红菊
(16)探究在体育教学中的应用
方庆标
教法探究
(18)动态生成,让高中地理课堂更有实效
曹成双
(20)高中政治探究式教学的要素与实践
毛鑫
(22)建模思想在初中数学教学中的渗透
张冬艳
(24)情境教学在初中思想品德课中的应用
张智君
(26)高中物理开展探究式教学的策略探讨
陈海燕
(28)精讲解 多练习 勤反思——提高高中数学教学质量的三点主导方法
张颖
教学相长
(30)互动教学,让初中体育课堂更精彩
董克新
(32)推行“三以”课改,提升英语教学实效
刘长明
(34)初中物理开放性教学的实践与思考
张胜阳
(36)初中数学合作学习浅谈
曹芳
(38)对初中思想品德课有效教学问题的探讨与实践
程迓庆
个性拓展
(40)激趣导学,培养学生的历史学习情感
王翔
(42)高中生物教学应注重树立大生物观
陈先锋
(44)用激励策略构建精彩初中英语课堂的实践
姜秦霞
(46)扎扎实实落实好阳光体育运动
王文兵
(48)关注散文教学,体会散文的“滋味”
周红梅
资源平台
(50)指导初中生议论文写作的几点尝试
徐金鑫
(52)美学思想在历史教学中的应用
龙胜春
(54)意象教学法在高中语文诗词教学中的运用
周俊萍
(56)彩色铅笔绘画在课堂教学中的应用
魏芹
(57)浅谈数形结合思想在初中数学教学中的应用
冯利;王建
(59)如何优化高中英语语法教学
李振永[1];刘伟红[2]
(61)优化实验教学,提升初中物理课堂教学能力
王成龙
(63)“情知” 布德泽 教育生光辉——大连理工大学附属学校的“情知教育”
赵欣欣