《电脑迷》

基于迁移学习的推荐系统设计与研究
《电脑迷》2023年 第14期 | 莫杰智   中国人民大学 北京100872

摘　要：推荐系统旨在挖掘用户历史兴趣偏好训练模型,再用模型为用户提供个性化推荐。模型的好坏主要取决于模型的记忆及泛化能力。要想充分挖掘用户兴趣偏好,常见的做法包括通过特征迁移学习挖掘用户在多个场景下的兴趣。如果目标场景样本量不足,模型容易陷入过拟合。实验表明可以通过样本迁移学习、基于对抗式的迁移学习及基于多任务联合训练迁移学习等方法解决此问题。其他包括但不限制于用户物品冷启动问题,推荐系统的重排策略等,均可对迁移学习方法进行优化。总而言之,迁移学习与推荐系统存在密不可分的关系。
【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育
【关键词】 推荐系统 迁移学习 特征挖掘 个性化推荐 多任务模型

【出　处】 《电脑迷》2023年 第14期 4-6页 共3页

混合式教学模式在高校数学教学中的有效应用研究
《电脑迷》2023年 第14期 | 王莉莉 吕梦欣   郑州工商学院 河南郑州451400
摘　要：混合式教学模式在教育新时期具有较强的应用性,教育工作者对混合式教学模式应用时,不仅可以将线上线下教学模式加强融合,还能为学生创造有利的学习条件,可以显著提高教育工作执行的效率,并更好地发挥和体现学生的主体地位。文章主要对混合式教学模式在高校数学教学中的有效应用详细探究。高校高素质数学教育工作者可以在全新的教学形势下,发挥科技发展优势,运用混合式教学模式的力量,着重培养学生在数学科学研究类学科中的专业实践能力,这样不仅可以将混合式教学模式的应用功效最大化,而且还能提高高校人才培养率,推动我国教育行业不断前进。
【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育
【关键词】 混合式教学模式 高校数学教学 有效应用
【出　处】 《电脑迷》2023年 第14期 70-72页 共3页

以“大思政”为视角的高职院校校园文化环境育人路径研究
《电脑迷》2023年 第14期 | 祝郭坤   信阳艺术职业学院 河南信阳464000
摘　要：在“大思政”视角下的引导教学中,教育方式呈现出多元化的变化。高职院校校园文化活动是教育的延伸与补充,在校园文化育人的教育中,发挥着思想引领、人才培养、学风引领的作用。高职院校的校园文化与思想政治教育具有密切的联系,二者相互影响,互相协助。怎样才能将校园文化融入思政教育,并实现有效、可见的成果,这是实现校园文化育人和立德育人的一个重要环节。如果能够充分发挥高职院校校园文化环境育人的思政路径,就可以对思政育人的渠道进行创新,有效地提高思政教育的效果,使高职院校的学生可以获得全方位的发展和提升。文章从思想政治教育的角度,探讨了高校校园文化环境育人的思想政治教育途径。
【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育
【关键词】 “大思政” 高职院校 校园文化环境 育人
【出　处】 《电脑迷》2023年 第14期 133-135页 共3页