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主管:中华全国妇女联合会         主办:中央教科所、教育部教育发展研究中心、教育部基础教育课程教材发展中心、中国儿童中心和全国校外教育联席会联合主办

《中国校外教育》

国内刊号:11-3173/G4   国际刊号:1004-8502

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刊名: 中国校外教育
       Education for Chinese After-school(Theory)
主办:  中国儿童中心
周期:  旬刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1004-8502
CN:   11-3173/G4
邮发代号:80-351

历史沿革:
现用刊名:中国校外教育
曾用刊名:中国校外教育(理论);中国校外教育(理论) )
创刊时间:2007
  • 投稿咨询:
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高职图书馆新生入馆教育浅析

【作者】 李 娅;


【机构】 (六盘水职业技术学院);


【摘要】 高职院校图书馆开展新生入馆教育,不仅有利于提高图书馆利用率和学生自学能力,还可以推进图书馆加强自身建设。目前,高职新生入馆教育存在思想认识不到位、教育内容方法单调、教育形式化、实践操作少等问题。通过加强制度建设、注重后期跟踪辅导、多媒体教学与实践操作结合、设置专业课程教学、开设图书网络新媒体平台等措施,可以提升新生入馆教育效率,充分发挥图书馆的教辅作用。 更多还原


【关键词】 高职院校 新生入馆教育 教辅作用;




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