《时代青年》

论工匠精神培养与大学生思政教育的有效融合
彭洁
广西外国语学院
摘要：随着社会不断发展变化，我国经济水平稳步提升，人们的生活越来越好，当代大学生群体普遍成长于相对优渥的社会环境和家庭环境中。然而，大学生的“三观”、品格正处于形成的关键时期，这种生活在一定程度上会让他们出现浮躁、迷茫等负面心理。所以，学校对大学生进行思政教育时，应将工匠精神培养融入其中，帮助大学生养成良好习惯，提高他们的思想道德水平，帮助其树立坚定的理想信念，进一步实现全方位发展的目标。基于此，本文首先对工匠精神培养与大学生思政教育有效融合的意义加以明确；其次对目前大学生思政教育与工匠精神融合现状展开分析；最后提出二者有效融合策略。
关键词： 工匠精神;大学生;思政教育;有效融合;培养策略;
基金资助： 中国民办教育协会2023年度规划课题“基于工作场所学习的广西民办高校大学生工匠精神培养研究”（项目编号为CANFZG23349）；
专辑： 社会科学Ⅱ辑;社会科学Ⅰ辑
专题： 思想政治教育;高等教育



基于“美好教育”理念的民办高校校园文化建设实效的价值意蕴
郭怡
郑州健康学院
摘要：本文旨在科学地阐释基于“美好教育”理念的民办高校校园文化建设策略的内在逻辑，精确地识别当前民办高校校园文化建设中存在的不足与改进空间，并深入探讨基于“美好教育”理念的民办高校校园文化建设的优化路径。这对于更好地发挥民办高校校园文化在高校育人中的吸引力和感召力，提升新时代民办高校立德树人的教育实效具有固本培元、凝心铸魂的价值意蕴。
关键词： 民办高校;校园文化;美好教育;
基金资助： 河南省民办教育协会立项课题“基于美好教育理念的民办高校校园文化建设策略研究”（项目编号为HNMXL20240321）；
专辑： 社会科学Ⅱ辑
专题： 高等教育
分类号： G641





高校科技志愿服务实施路径研究
耿佳慧孙远
河北科技大学
摘要：本文以高校科技志愿服务为核心议题，从高校科技志愿服务的基本内涵出发，对科技志愿服务的参与主体、服务形式和服务领域等核心要素进行了深入分析，指出其重要意义，包括有效促进科技知识的普及、是思想政治教育的实践载体、有利于高校大学生实现自我价值等。同时指出，高校科技志愿服务在实践中依然存在不足之处，如组织管理体系不够完善、志愿者的参与积极性有待提升、服务内容缺乏深度和针对性、实践基地建设不足等。本文结合实际提出了提升高校科技志愿服务效果的具体路径，包括优化组织动员机制、提升服务内容质量、加强数字技术应用、完善激励保障体系等具体措施，为推动高校科技志愿服务的高质量发展提供理论支撑和实践参考。
关键词： 高校;科技志愿服务;实践育人;
专辑： 社会科学Ⅱ辑
专题： 高等教育
分类号： G644