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浅谈如何通过有效途径提高幼儿园的保教质量
《世纪之星—交流版》2022年 第35期 | 王延辰 吉林市实验幼儿园 吉林吉林132000
摘 要:2010年出台的《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,明确提出要“坚持科学保教,促进幼儿身心健康发展”。2016年修订的《幼儿园工作规程》中也明确指出幼儿园要“按照保育与教育相结合的原则”。各项有关学前教育的政策法规都强调了保育在幼儿园工作中的重要性。通过调研分析发现,当前幼儿园保育工作中还存在着保教脱离的问题,且保育人员对保育工作理解不到位,对专业知识尤其是保教结合相关的知识掌握不够,而在整体保育工作的管理方面也欠缺科学的评价标准和全面动态的监管机制。基于此,本篇文章对通过有效途径提高幼儿园的保教质量进行研究,以供参考。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】
【关键词】 幼儿园保教 危机特点 提高途径
【出 处】 《世纪之星—交流版》2022年 第35期 0034-0036页 共3页
“课程思政”视域下高校创新创业教育实践探索
《世纪之星—交流版》2022年 第35期 | 关瑜 哈尔滨广厦学院 黑龙江哈尔滨150020
摘 要:随着我国经济文化的快速发展,我国教育事业也紧跟时代的脚步发展的越来越完善,同时根据新课程改革的要求以及现代化社会发展对人才的需求,我国高校开设了有关创新创业教育的课程。在高校开设创新创业课程的主要目的是能通过对课程的学习引导大学生了解并学习创新创业知识,在学习过程中可以逐渐提高自身的创新实践意识与能力。因此高校教师就要结合实际情况通过在课堂中融入思想政治教育以及开展课程思政的教学方式,通过具体的教学引导学生树立正确的人生观与就业观。基于此,本文对课程思政视域下高校创新创业教育实践进行分析与探索。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】
【关键词】 课程思政 高校 创新创业教育 实践探索
【出 处】 《世纪之星—交流版》2022年 第35期 0070-0072页 共3页