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互联网＋背景下的初中化学混合式学习方式研析
《花溪》2021年 第35期 | 罗政花 宁夏中卫市沙坡头区第四中学| 摘 要：伴随着网络技术在我国各行各业中的运用，不少借助网络技术的教育教学方式得到了人们的认可和肯定，混合式学习模式是其中 比较常见的一种，这种学习模式主要是指采用线上学习和课堂教学相结合的模式，借助互联网技术指导学生科学学习的模式，能有效提升学习 有效性。该文阐述了混合式学习的研究现状及其对初中化学学习的作用，然后分析了互联网模式下的初中化学混合式学习模式及其实践成效等 方面的内容。 |
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国际刊号：ISSN 1002-686X
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