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《成才之路》

国内刊号:CN 23-1437/G4   国际刊号:ISSN 1008-3561

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高教与成才研究
移动学习在高职现代学徒制人才培养模式中的应用研究 (1)王驰;李珊珊;姚红兵
非遗传承困境与地方高校人才培养体系构建探索 (5)郑力乔;邓琼飞;杨景霞;胡爱民
基于人才培养的高职院校“政校企”深度合作现状与对策探赜 (9)林芳菲
当代大学生生命教育现状刍探 (13)秦燕
高校第二课堂引入人文红利训练为必修课的探讨 (17)崔基哲;李斐斐
科技史融入高校中国特色通识教育体系的思考 (21)陈廷煊;张洪雷
德育与成才研究
以伟大建党精神引领大学生健康社会心态培养探赜 (25)陈晓琛
高职数字化德育工作协同育人的新探索 (29)蔡佳诺
加强意识形态教育背景下的高校“课程思政”协同育人刍探 (33)翟芳竹
以“五个认同”为载体推进高校思政与民族团结教育的研究 (37)康玉环;李官云
心理育人促进高校思政教育的实践研究 (41)潘静
观察与思考
关于地方高校人才引进工作的思考 (45)陆剑
医教协同视域下传染病学专业学位研究生教育困境及对策研究 (49)刘娟;胡伟力
基于职业教育的教师专业发展研究 (53)欧阳红;王静
高师院校“学前儿童保育学”课程思政的实践与思考 (57)任春茂
职业院校开展经典诵读活动的实践探究——以衡阳幼儿师范高等专科学校为例 (61)朱薇
能力培养研究
基于环创能力培养的高校“幼儿园环境设计”课程教改研究 (65)陈荣荣;王小丽
核心素养视域下小学数学作图能力的培养探析 (69)黄美珍
职成教与成才研究
中职化学工艺课程合理融入课程思政的策略探讨 (73)孙华杰
数字可视化视角下的中职语文智慧化课堂构建探微 (77)龚婵琰
基教与成才研究
初中语文作业创新设计路径研究 (81)王天虎
语文群文阅读课程体系建设的实践与思考 (85)孙晓霞
创新教育在数学课程教学中的应用探索 (89)焦婕
动手实践学习在数学课堂中的有效实施探研 (93)沈永青
“双减”政策下的中小学课后服务体育特色活动探究 (97)程浩
幼教与成才研究
幼儿科学素养培养现状与改进策略研究 (101)姚馨
深度学习背景下大班建构游戏教师语言指导策略探析 (105)潘佳琪
学科教学与成才研究
初中语文非连续性文本阅读教学刍论 (109)牛小娟
Python语言在“程序设计基础”课程中的应用探讨 (113)史文;孙曼曼;李春辉
核心素养视角下语文作文教学策略探微 (117)唐旭栋
思维可视化视域下英语以读促写教学探究 (121)黄鹰
育才方略研究
传承红色基因培养学生政治认同之我见 (125)靳琪
思想品德教育在数学教学中的有机融合探究 (129)刘荣德
高中物理核心素养的培养策略探究 (133)王英伟
农村学校少先队德育活动创新探索 (137)李春燕
“互联网+ 教育”背景下小学生有效学习模式的形成探究 (141)季雨;杨心怡;胡晓雨;冯子笛
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以伟大建党精神引领大学生健康社会心态培养探赜

《成才之路》2023年 第3期 | 陈晓琛   漳州职业技术学院经济管理学院 福建漳州363400
摘 要:伟大建党精神是培养新时代大学生健康社会心态的价值资源。当前,部分大学生的理想信念、担当意识、价值追求、集体观念等在一定程度上受到社会思潮多元化、网络碎片化、精神生活物化等因素的影响。这就要求高校应以伟大建党精神为指引,分析伟大建党精神和健康社会心态的逻辑关系,通过理论实践并重、融媒宣传并行、文化软硬并举等举措,培养新时代大学生健康社会心态,促进大学生成长成才。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教育心理学 > 学生心理学
【关键词】 伟大建党精神 大学生 社会心态 立德树人
【出 处】 《成才之路》2023年 第3期 25-28页 共4页
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